Vyhláška ministerstva školství České socialistické republiky o výchově a vzdělávání pracovníků v socialistických organizacích

§ 1

(1) Vyhláška upravuje organizaci a řízení výchovy a vzdělávání pracovníků v socialistických organizacích¹) (dále jen „organizace“) a dozor nad prováděním této výchovy a vzdělávání.

(2) Výchova a vzdělávání pracovníků v organizacích (dále jen „vzdělávání pracovníků“) je součástí československé výchovně vzdělávací soustavy; zahrnuje v souladu s celospolečenskými potřebami a rozvojem organizací přípravu pracovníků k určité pracovní nebo odborné činnosti, zvyšování a rozšiřování jejich kvalifikace.

§ 2

(1) Vzdělávání pracovníků se uskutečňuje plánovitě podle jednotlivých skupin pracovníků a podle účelu přípravy.

(2) Hlavní druhy vzdělávání jsou

1. a) zaškolení pro výkon technologicky jednoduchých činností s použitím jednoduchých pomůcek a nástrojů,
2. b) adaptační proces k rozšíření vědomostí o další poznatky a praktické zkušenosti k úspěšnému výkonu práce,
3. c) příprava osob se změněnou pracovní schopností k výkonu práce,
4. d) účelová příprava k získání a doplnění vědomostí a dovedností potřebných k výkonu práce ve vymezené pracovní oblasti a obrážející rozvoj vědy a techniky,
5. e) specializační příprava k získání speciálních vědomostí a dovedností,
6. f) periodické obnovování a přezkušování způsobilosti k výkonu povolání nebo funkcí podle zvláštních předpisů.²)

(3) Součástí vzdělávání pracovníků je seznamování s pravidly bezpečné a zdravotně nezávadné práce a požární ochrany.

§ 3

(1) Vzdělávání pracovníků se uskutečňuje

1. a) v organizaci,
2. b) ve výchovně vzdělávacím zařízení (ústav, institut nebo výchovně vzdělávací středisko)
   1. 1. organizace, s níž je pracovník v pracovním poměru nebo jiném obdobném pracovním vztahu, nebo jejího nadřízeného orgánu,
   2. 2. jiné organizace nebo jejího nadřízeného orgánu

1. (dále jen „vzdělávací zařízení“), jejichž posláním je výchovná, vzdělávací, metodická, popřípadě poradenská, expertizní, informační nebo výzkumná činnost.

(2) Organizace a vzdělávací zařízení spolupracuje při zabezpečování vzdělávání pracovníků s jinými organizacemi, se školami, se školskými a jinými vzdělávacími zařízeními,³) s orgány Revolučního odborového hnutí a dalšími společenskými organizacemi.

(3) Ústřední orgány státní správy oznamují ministerstvu školství České socialistické republiky (dále jen „ministerstvo školství“) zřízení a zrušení vzdělávacích zařízení.

§ 4

(1) Vzdělávání pracovníků spojené s ověřováním získaných vědomostí a dovedností se uskutečňuje podle vzdělávacího projektu vypracovaného vzdělávacím zařízením.

(2) Vzdělávací projekt obsahuje zejména cíl, obsah, délku, složení účastníků vzdělávání, formy a metody, organizační a materiální zajištění, způsob zakončení a ověření získaných vědomostí vzdělávaných pracovníků.

(3) Dokladem o ověření získaných vědomostí a dovedností ve vzdělávání pracovníků (§ 2 odst. 2 písm. a, c, d, e, f) je osvědčení; toto osvědčení vydává vzdělávací zařízení, pokud zvláštní předpis nestanoví jinak.⁴)

§ 5

Lektoři a instruktoři

(1) Lektoři a instruktoři (dále jen „lektoři“), kteří pedagogicky působí ve výchovně vzdělávacím procesu, musí splňovat společenské, odborné a pedagogické předpoklady.

(2) Za výběr lektorů, jejich pedagogickou přípravu a další vzdělávání odpovídá vzdělávací zařízení, popřípadě organizace.

(3) Odměňování lektorů upravují zvláštní předpisy.⁵)

§ 6

Organizace

1. a) zpracovává programy a plány vzdělávání svých pracovníků, rozbory jejich kvalifikační struktury, vzdělávací projekty pro pracovníky, které školí ve vlastní působnosti, plány činnosti vzdělávacích zařízení,
2. b) realizuje a zabezpečuje přípravu a zvyšování kvalifikace svých pracovníků, kádrové, materiální a finanční zdroje pro jejich vzdělávání, využívání pokrokových metod ve výuce pracovníků a zavádění moderní vyučovací techniky a výměnu zkušeností ze vzdělávání pracovníků.

§ 7

Orgán nadřízený organizaci zejména

1. a) řídí zpracování programů a plánů vzdělávání pracovníků podřízených organizací,
2. b) řídí vlastní vzdělávací zařízení,
3. c) zabezpečuje pedagogickometodické, kádrové a materiální podmínky výuky a výměnu zkušeností ze vzdělávání pracovníků mezi organizacemi,
4. d) vykonává dozor nad vzděláváním pracovníků.

§ 8

(1) Vzdělávání pracovníků metodicky řídí příslušný ústřední orgán.

(2) Koordinaci metodického řízení, výměnu zkušeností a výzkum v oblasti vzdělávání pracovníků zabezpečuje ministerstvo školství.

§ 9

Dozor nad vzděláváním pracovníků

Výkon dozoru se zaměřuje zejména na

1. a) plnění plánu vzdělávání pracovníků,
2. b) úroveň, účinnost, efektivnost a výsledky výchovně vzdělávací činnosti,
3. c) dodržování právních předpisů a jiných opatření v oblasti vzdělávání pracovníků,
4. d) společenskou, pedagogickou a odbornou úroveň lektorů,
5. e) řízení výchovně vzdělávacího zařízení a utváření příznivých materiálně technických podmínek pro jeho činnost,
6. f) zabezpečování a využívání didaktické techniky a učebních pomůcek,
7. g) spolupráci se školskými a jinými výchovně vzdělávacími zařízeními,
8. h) vytváření podmínek pro vzdělávání osob se změněnou pracovní schopností.

§ 10

(1) Ustanovení uvedené v § 2 odst. 2 této vyhlášky se nevztahuje na pracovníky, u nichž je další vzdělávání upraveno zvláštními předpisy.⁶)

(2) Ústřední orgány státní správy oznámí do šesti měsíců po nabytí účinnosti této vyhlášky ministerstvu školství, která vzdělávací zařízení jsou zřízena v jejich působnosti.

§ 11