| I. Žáci s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu zrakového postižení | Normovaná finanční náročnost | ||
|---|---|---|---|
| I.IV.1 Kompenzační pomůcky | I.IV.1.1 | Zápisník pro nevidomé | 85 000 Kč |
| I.IV.1.2 | Pichtův psací stroj | 15 000 Kč | |
| I.IV.1.3 | Software na přepis psané řeči do hlasového výstupu | 3 000 Kč | |
| I.IV.1.4 | Diktafon | 7 000 Kč | |
| I.IV.1.5 | Vodící lišty | 8 000 Kč | |
| I.IV.1.6 | Braillský řádek | 90 000 Kč | |
| I.IV.1.7 | Kalkulátor s hlasovým výstupem | 4 000 Kč | |
| I.IV.1.8 | Braillská tiskárna | 100 000 Kč | |
| I.IV.2 Speciální učebnice a pomůcky | I.IV.2.1a) | Učebnice v Braillově písmu nebo alikvótní částka na přepis do Braillova bodového písma (500 stran) | 10 000 Kč |
| I.IV.2.1b) | Učebnice v Braillově písmu nebo alikvótní částka na přepis do Braillova bodového písma (1000 stran) | 20 000 Kč | |
| I.IV.2.1c) | Učebnice v Braillově písmu nebo alikvótní částka na přepis do Braillova bodového písma (2000 stran) | 40 000 Kč | |
| I.IV.2.2 | Braillský papír | 800 Kč | |
| I.IV.2.3 | Fuser-příprava názorných edukačních materiálů | 40 000 Kč | |
| I.IV.2.4 | Rýsovací souprava pro nevidomé | 3 250 Kč | |
| I.IV.2.5 | Atlasy, reliéfní plánky a 3D modely | 20 000 Kč | |
| I.IV.2.6 | Speciální pomůcky na tělesnou výchovu | 5 000 Kč | |
| I.IV.2.7 | Pomůcky pro rozvoj smyslového vnímání a prostorové orientace | 2 000 Kč | |
| I.IV.3 Softwarové vybavení | I.IV.3.1 | Čtecí a odečítací programy | 40 000 Kč |
| I.IV.4 IT vybavení | I.IV.4.1 | 0 | |
| J. Žáci s potřebou podpory z důvodu souběžného postižení více vadami | Normovaná finanční náročnost | ||
|---|---|---|---|
| J.IV.1 Kompenzační pomůcky | J.IV.1.1 | Volba pomůcek se řídí potřebou kompenzace obtíží žáka | |
| J.IV.2 Speciální učebnice a učební pomůcky | J.IV.2.1 | Výběr učebnic a pomůcek se bude řídit kombinací postižení a převládajících obtíží žáka | |
| K. Žáci s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu nadání | Normovaná finanční náročnost | ||
|---|---|---|---|
| K.IV.1 Kompenzační pomůcky | 0 | ||
| K.IV.2 Speciální učebnice a pomůcky | K.IV.2.1 | Hvězdářský dalekohled | 30 000 Kč |
| K.IV.2.2 | Soupravy na přírodovědné pokusy a výzkumy | 30 000 Kč | |
| K.IV.2.3 | Odborné knihy a časopisy včetně elektronických pro podporu výzkumné činnosti | 10 000 Kč | |
| K.IV.3 Softwarové vybavení | K.IV.3.1 | Odborné programy pro podporu sběru, evidence nebo zpracování výzkumných dat | 50 000 Kč |
| K.IV.4 IT vybavení (s přístupem k internetu) | K.IV.4.1 | Licence pro online přístup k databázím odborných publikací | 50 000 Kč |
účinné od 1. 12. 2017Pátý stupeň
| A. Žáci s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu narušené komunikační schopnosti | Normovaná finanční náročnost | ||
|---|---|---|---|
| A.V.1 Kompenzační pomůcky | A.V.1.1 | Pomůcky pro alternativní komunikaci | 5 000 Kč |
| A.V.1.2 | Pomůcky pro podporu sluchového vnímání a rozlišování | 1 000 Kč | |
| A.V.1.3 | Komunikátor | 10 000 Kč | |
| A.V.2 Speciální učebnice a pomůcky | A.V.2.1 | Speciální učební materiály pro rozvoj čtení | 3 000 Kč |
| A.V.2.2 | Speciální pomůcky pro rozvoj komunikačních funkcí a jazykových kompetencí | 5 000 Kč | |
| A.V.2.3 | Speciální učební materiály na rozvoj smyslového vnímání | 2 000 Kč | |
| A.V.2.4 | Speciální pomůcky pro rozvoj myšlení, paměti a pozornosti | 2 000 Kč | |
| A.V.2.5 | Pomůcka pro myofunkční terapii a orofaciální stimulaci | 7 000 Kč | |
| A.V.3 Softwarové vybavení | A.V.3.1 | Software na přepis psané řeči do hlasového výstupu | 15 000 Kč |
| A.V.3.2 | Software pro alternativní komunikaci | 5 000 Kč | |
| A.V.4 IT vybavení | A.V.4.1 | Počítač / tablet (podle potřeb žáka) | 16 000 Kč |
| B. Žáci s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu mentálního postižení | Normovaná finanční náročnost | ||
|---|---|---|---|
| B.V.1 Kompenzační pomůcky | B.V.1.1 | 0 | |
| B.V.2 Speciální učebnice a pomůcky | B.V.2.1 | Viz předchozí stupně | |
| B.V.2.2 | Pomůcky podle individuálních potřeb žáka (MP pravděpodobně v kombinaci s tělesným a řečovým postižením) | ||
| B.V.3 Softwarové vybavení | B.V.3.1 | Speciální softwarové vybavení | 5 000 Kč |
| B.V.4 IT vybavení | B.V.4.1 | Tablet nebo multidotykový monitor (podle potřeb žáka) | 16 000 Kč |
| C. Žáci s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu sluchového postižení a oslabení sluchového vnímání | Normovaná finanční náročnost | ||
|---|---|---|---|
| C.V.1 Kompenzační pomůcky | C.V.1.1 | Pomůcky pro alternativní komunikaci | 3 000 Kč |
| C.V.1.2 | Spotřební materiál na výrobu pomůcek pro augmentativní a alternativní komunikaci | 2 000 Kč | |
| C.V.2 Speciální učebnice a pomůcky | C.V.2.1 | viz předchozí stupně | |
| C.V.3 Softwarové vybavení | C.V.3.1 | Komunikační program pro alternativní komunikaci | 20 000 Kč |
| D. Žáci s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu tělesného postižení | Normovaná finanční náročnost | ||
|---|---|---|---|
| D.V.1 Kompenzační pomůcky | D.V.1.1 | Polohovací sedačka/lehátko | 10 000 Kč |
| D.V.1.2 | Zvedák | 30 000 Kč | |
| D.V.2 Speciální učebnice a pomůcky | D.V.2.1 | Viz předchozí stupně | |
| D.V.3. Softwarové vybavení | D.V.3.1 | Software pro augmentativní a alternativní komunikaci (komunikační tabulky, komunikátor, software) | 20 000 Kč |
| D.V.4 IT vybavení | D.V.4.1 | Držák na tablet včetně ochranného obalu | 10 000 Kč |
| D.V.4.2 | Joystick pro alternativní ovládání tabletu | 6 000 Kč | |
| D.V.4.3 | PC pracoviště pro žáky s nejtěžším postižením | 50 000 Kč | |
| E. Žáci s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu poruch autistického spektra | Normovaná finanční náročnost | ||
|---|---|---|---|
| E.V.1 Kompenzační pomůcky | E.V.1.1 | Viz předchozí stupně | |
| E.V.2 Speciální učebnice a pomůcky | E.V.2.1 | Viz předchozí stupně | |
| I. Žáci s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu zrakového postižení | Normovaná finanční náročnost | ||
|---|---|---|---|
| I.V.1 Kompenzační pomůcky | I.V.1.1 | Viz předchozí stupně | |
| I.V.2 Speciální učebnice a pomůcky | I.V.2.1 | Viz předchozí stupně | |
| J. Žáci s potřebou podpory z důvodů souběžného postižení více vadami | Normovaná finanční náročnost | ||
|---|---|---|---|
| J.V.1 Kompenzační pomůcky | J.V.1.1 | Volba pomůcek se řídí potřebou kompenzace obtíží žáka | |
| J.V.2 Speciální učebnice a učební pomůcky | J.V.2.1 | Výběr učebnic a pomůcek se bude řídit kombinací postižení a převládajících obtíží žáka. | |
- účinné od 1. 12. 20175. Část C:
účinné od 1. 12. 2017
“.Pátý stupeň Rozsah poskytovaného podpůrného opatření Počet hodin/rok 1 hod/týden 40 2 hod/týden 80 3 hod/týden 120 4 hod/týden 160 5 hod/týden 200 6 hod/týden 240 7 hod/týden 280 8 hod/týden 320 9 hod/týden 360 10 hod/týden 400 11 hod/týden 440 12 hod/týden 480 13 hod/týden 520 14 hod/týden 560 15 hod/týden 600 16 hod/týden 640 17 hod/týden 680 18 hod/týden 720 19 hod/týden 760 20 hod/týden 800 21 hod/týden 840 22 hod/týden 880 23 hod/týden 920 24 hod/týden 960 25 hod/týden 1000 26 hod/týden 1040 27 hod/týden 1080 28 hod/týden 1120 29 hod/týden 1160 30 hod/týden 1200 31 hod/týden 1240 32 hod/týden 1280 33 hod/týden 1320 34 hod/týden 1360 35 hod/týden 1400 36 hod/týden 1440 37 hod/týden 1480 38 hod/týden 1520 39 hod/týden 1560 40 hod/týden 1600
- účinné od 1. 9. 201713. Příloha č. 2 zní:
účinné od 1. 9. 2017 účinné od 1. 9. 2017„Příloha č. 2 k vyhlášce č. 27/2016 Sb. účinné od 1. 9. 2017Individuální vzdělávací plán
účinné od 1. 9. 2017
“.

