účinné od 1. 9. 1991292
účinné od 1. 9. 1991VYHLÁŠKA
účinné od 1. 9. 1991ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky
účinné od 1. 9. 1991ze dne 14. června 1991
účinné od 1. 9. 1991o základních uměleckých školách
účinné od 1. 9. 1991Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky podle § 6a odst. 4 zákona č. 29/1984 Sb., o soustavě základních a středních škol (školský zákon), ve znění zákona č. 171/1990 Sb., a podle § 13 písm. a), f) a v dohodě s ministerstvem financí České republiky podle § 13 písm. d) zákona České národní rady č. 564/1990 Sb., o státní správě a samosprávě ve školství, stanoví:
účinné od 1. 9. 1991Tato vyhláška upravuje podrobnosti o zřizování, zrušování, organizaci, podmínkách, průběhu a délce studia, hodnocení a klasifikaci a výši příspěvku a způsobu úhrady nákladů spojených s poskytováním základů vzdělání v základních uměleckých školách (dále jen „škola“).
účinné od 1. 9. 1991(1) Školu zřizuje a zrušuje školský úřad.
účinné od 1. 9. 1991(2) Školu lze zřídit, přihlásí-li se ke studiu nejméně 70 žáků.
účinné od 1. 9. 1991(3) V místě, kde nejsou podmínky pro zřízení školy, lze zřídit mimo sídlo školy pobočku školy. V místě sídla školy lze zřizovat detašovaná pracoviště.
účinné od 1. 9. 1991(1) Ve škole se zřizuje hudební, taneční, výtvarný a literárně dramatický obor nebo některý z nich.
účinné od 1. 9. 1991(2) Škola organizuje přípravné studium, základní studium, základní studium s rozšířeným počtem vyučovacích hodin (dále jen „rozšířené studium“) a studium pro dospělé.
účinné od 1. 9. 1991(3) Přípravné studium má nejvíce dva ročníky; je určeno pro žáky I. stupně základní školy. Do přípravného studia mohou být výjimečně zařazeny i nadané děti předškolního věku. Pro žáky, kteří nenavštěvovali I. stupeň základního studia, je možné zřídit jednoroční přípravné studium na II. stupni.
účinné od 1. 9. 1991(4) Základní studium se člení na I. a II. stupeň. Počet ročníků základního studia je určen učebními plány. Rozšířené studium je určeno pro žáky, kteří v základním studiu prokáží mimořádné nadání a vynikající studijní výsledky.
účinné od 1. 9. 1991(5) Studium pro dospělé má nejvíce čtyři ročníky. Ředitel určuje délku studia podle individuálních schopností žáka s přihlédnutím k jeho věku.
účinné od 1. 9. 1991(6) V jednotlivých oborech se výuka organizuje formou individuálního, skupinového nebo kolektivního vyučování. Počty žáků v jednotlivých vyučovacích předmětech nebo ve skupinách jsou určeny učebními plány.
účinné od 1. 9. 1991(1) Učitelé školy pověření ředitelem vyhledávají nadané děti v mateřských školách a v základních školách v obvodu školy.
účinné od 1. 9. 1991(2) Ředitel zařazuje uchazeče do přípravného studia na základě zjištěných předpokladů pro studium ve škole.
účinné od 1. 9. 1991(3) Do základního studia a studia pro dospělé zařazuje uchazeče ředitel na základě talentové zkoušky a doporučení přijímací komise. Přijímací komise je tříčlenná, její členy a předsedu určuje ředitel školy. Konání talentových zkoušek a jejich obsah oznámí škola způsobem v místě obvyklým.
účinné od 1. 9. 1991(4) Ředitel zařazuje uchazeče do rozšířeného studia na návrh učitele hlavního předmětu a doporučení umělecké rady školy.
účinné od 1. 9. 1991(5) Ředitel může do základního studia výjimečně zařadit nadané uchazeče, kteří nedosáhli nebo překročili věk určený v učebním plánu oboru nebo předmětu. Starší uchazeči mohou být zařazeni do vyššího ročníku podle výsledku talentové zkoušky.
účinné od 1. 9. 1991(1) Žák je v jednotlivých předmětech klasifikován těmito stupni:
účinné od 1. 9. 1991výborný, chvalitebný, uspokojivý, neuspokojivý.
účinné od 1. 9. 1991(2) Žák je na konci prvního a druhého pololetí hodnocen těmito stupni:
účinné od 1. 9. 1991prospěl s vyznamenáním, prospěl, neprospěl.
účinné od 1. 9. 1991(3) Žák prospěl s vyznamenáním, jestliže byl z hlavního předmětu klasifikován stupněm výborný, v žádném povinném předmětu nemá horší stupeň než chvalitebný a průměr z povinných předmětů nemá horší než 1,5.
účinné od 1. 9. 1991(4) Žák prospěl, jestliže nemá ani v jednom z povinných předmětů stupeň prospěchu neuspokojivý.
účinné od 1. 9. 1991(5) Žák neprospěl, jestliže má z některého povinného předmětu stupeň prospěchu neuspokojivý.
účinné od 1. 9. 1991(1) Do vyššího ročníku postupuje žák, který dosáhne na konci druhého pololetí stupeň celkového prospěchu prospěl nebo prospěl s vyznamenáním.
účinné od 1. 9. 1991(2) Ředitel může na doporučení učitele hlavního předmětu mimořádně nadaného žáka přeřadit po vykonání postupových zkoušek ze všech předmětů do vyššího ročníku, a to na konci prvního pololetí nebo na konci druhého pololetí.
účinné od 1. 9. 1991(3) Ředitel umožní žákovi, který neprospěl nebo nebyl klasifikován, v odůvodněných případech (např. nemoc) opakování ročníku.
účinné od 1. 9. 1991(4) Ředitel přeřadí z rozšířeného studia žáka, který nesplnil požadavky učebních osnov, do příslušného ročníku základního studia.
účinné od 1. 9. 1991(1) Žák, který je na konci druhého pololetí klasifikován stupněm neuspokojivý z jiného než hlavního předmětu, může konat opravnou zkoušku. Z hlavního předmětu nelze konat opravnou zkoušku.
účinné od 1. 9. 1991(2) Jestliže se žák nedostaví k opravné zkoušce v určeném termínu bez odůvodněné omluvy, je klasifikován v předmětu, ze kterého měl konat opravnou zkoušku, stupněm neuspokojivý.
účinné od 1. 9. 1991(1) Komisionální zkoušky se konají
účinné od 1. 9. 1991(2) Členy zkušební komise a jejího předsedu jmenuje ředitel. Zkušební komise je nejméně tříčlenná a skládá se z odborníků pro příslušný předmět nebo obor. O klasifikaci rozhodne komise většinou hlasů; při rovnosti hlasů rozhodne hlas předsedy.
účinné od 1. 9. 1991(1) I. a II. stupeň základního studia, rozšířené studium a studium pro dospělé se ukončuje vykonáním závěrečné zkoušky. Závěrečná zkouška může mít formu absolventského vystoupení nebo účasti na výstavě výtvarných prací.
účinné od 1. 9. 1991(2) Ředitel mimořádně ukončí studium žáka, jestliže
účinné od 1. 9. 1991(3) Studium lze podle odstavce 2 ukončit pouze k 31. lednu nebo 30. červnu. Ředitel o mimořádném ukončení studia ve škole vyrozumí žáka, je-li nezletilý, též zástupce písemně do jednoho týdne od ukončení studia.
účinné od 1. 9. 1991(1) Pobočku školy řídí ředitelem pověřený učitel.
účinné od 1. 9. 1991(2) Počet zástupců ředitele se ustanoví podle velikosti školy. Pro počet zástupců je rozhodující ve školách s převažujícím hudebním oborem počet tříd a ve školách s převažujícím výtvarným, literárně dramatickým nebo tanečním oborem počty žáků.
účinné od 1. 9. 1991(3) Ve škole s převažujícím hudebním oborem se počet tříd určí tak, že se celkový počet vyučovacích hodin ve všech oborech studia dělí průměrnou vyučovací povinností učitele, tj. 24 hodin.
účinné od 1. 9. 1991(4) Ve škole s převažujícím hudebním oborem při počtu dvanácti až dvaceti tříd se ustanoví jeden zástupce ředitele školy, při počtu dvaceti jedné až padesáti tříd se ustanoví dva zástupci ředitele školy.
účinné od 1. 9. 1991(5) Ve škole s převažujícím výtvarným, literárně dramatickým a tanečním oborem se ustanoví počet zástupců ředitele školy:
účinné od 1. 9. 1991(6) Zástupci ředitele školy se vybírají z učitelů jednotlivých oborů tak, aby mohli podle odbornosti usměrňovat výchovně vzdělávací práci.
účinné od 1. 9. 1991(7) Ředitel pověří vedením oboru vybraného učitele.
účinné od 1. 9. 1991(8) Ředitel zřizuje jako poradní orgán pedagogickou a uměleckou radu.
účinné od 1. 9. 1991(9) Ředitel zřizuje pro usměrňování práce v jednotlivých předmětech předmětové komise a jejich vedením pověřuje vybraného učitele na základě doporučení členů příslušné předmětové komise.
účinné od 1. 9. 1991(1) Příspěvek na úhradu nákladů spojených s poskytováním základů vzdělání ve škole (dále jen „příspěvek“) se stanoví ze skutečných průměrných neinvestičních výdajů na žáka příslušného oboru v uplynulém školním roce. Tyto výdaje ve svém územním obvodu propočítává školský úřad.
účinné od 1. 9. 1991(2) Ředitel školy v jednotlivých případech stanoví výši příspěvku u přípravného a základního studia v rozmezí od 20 do 50 procent průměru skutečných neinvestičních nákladů na žáka na jeden školní rok.
účinné od 1. 9. 1991(3) U studia pro dospělé stanoví ředitel školy
účinné od 1. 9. 1991(4) Ve výjimečných případech, s přihlédnutím k nadání a prospěchu žáka, zájmu školy a sociálním poměrům žáka, může ředitel školy osvobodit žáka od placení příspěvku zčásti nebo zcela, zpravidla na jeden školní rok.
účinné od 1. 9. 1991(1) K podpoře růstu talentovaných žáků, k výměně zkušeností a porovnávání výsledků studia jsou určeny přehlídky a soutěže žáků v jednotlivých oborech a předmětech.
účinné od 1. 9. 1991(2) Přehlídky a soutěže jsou pořádány v pravidelných cyklech určených ministerstvem v organizačním řádu soutěží.
účinné od 1. 9. 1991Škola může žákovi na základě písemné dohody půjčit hudební nástroj.
účinné od 1. 9. 1991Zrušuje se vyhláška ministerstva školství České socialistické republiky č. 186/1988 Sb., o lidových školách umění.
účinné od 1. 9. 1991Tato vyhláška nabývá účinnosti dnem 1. září 1991.