Vyhláška, kterou se mění některé vyhlášky v oblasti školství

Čl. XI

Vyhláška č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních, ve znění vyhlášky č. 116/2011 Sb., vyhlášky č. 103/2014 Sb., vyhlášky č. 197/2016 Sb., vyhlášky č. 248/2019 Sb., vyhlášky č. 607/2020 Sb. a vyhlášky č. 46/2025 Sb., se mění takto:

1. 13. V § 4 odst. 1 se za písmeno d) vkládají nová písmena e) a f), která znějí:
   1. „e) o doporučujících posouzeních školského poradenského zařízení k odkladu povinné školní docházky (dále jen „doporučující posouzení školského poradenského zařízení“),
   2. f) o vyjádřeních k individuálnímu vzdělávání žáka,“.

   Dosavadní písmena e) až h) se označují jako písmena g) až j).

1. 15. V § 4 odstavec 2 zní:

   „(2) Škola vede o poradenských službách poskytovaných školním metodikem prevence, výchovným poradcem, školním psychologem, speciálním pedagogem nebo školským logopedem dokumentaci podle odstavce 1 písm. b), h) a i).“.

1. 18. V § 5 odst. 3 písmeno a) zní:
   1. „a) zjišťuje podmínky pro odklad povinné školní docházky a vydává v této souvislosti zprávu a doporučující posouzení školského poradenského zařízení,“.

1. 19. V § 5 odst. 3 se za písmeno a) vkládá nové písmeno b), které zní:
   1. „b) provádí diagnostiku školní zralosti za účelem nastavení podpůrného opatření spočívajícího ve vzdělávání podle individuálního vzdělávacího plánu v případě odkladu povinné školní docházky,“.

   Dosavadní písmena b) až l) se označují jako písmena c) až m).

1. 25. V § 6 odst. 4 úvodní část ustanovení zní:

   „Centrum“.

1. 26. V § 6 odst. 4 písmeno a) zní:
   1. „a) zjišťuje podmínky pro odklad povinné školní docházky žáků uvedených v odstavci 1 a vydává v této souvislosti zprávu a doporučující posouzení školského poradenského zařízení,“.

1. 27. V § 6 odst. 4 se za písmeno a) vkládá nové písmeno b), které zní:
   1. „b) provádí diagnostiku školní zralosti žáků uvedených v odstavci 1 za účelem nastavení podpůrného opatření spočívajícího ve vzdělávání podle individuálního vzdělávacího plánu v případě odkladu povinné školní docházky,“.

   Dosavadní písmena b) až j) se označují jako písmena c) až k).

1. 32. Za § 6 se vkládá nový § 6a, který včetně nadpisu zní:

   㤠6a

   Odkaz

   Doporučující posouzení školského poradenského zařízení

   (1) Doporučující posouzení školského poradenského zařízení obsahuje

   1. a) identifikační údaje dítěte, školského poradenského zařízení a školy, v níž se dítě vzdělává,
   2. b) konkretizaci způsobu doporučeného vzdělávání dítěte,
   3. c) shrnutí závěru,
   4. d) specializaci lékaře, který vydal doporučující posouzení, podle kterého zdravotní stav dítěte dlouhodobě neumožňuje jeho účast ve vzdělávání; případně informaci o tom, že doporučující posouzení vydal klinický psycholog,
   5. e) datum vyšetření ve školském poradenském zařízení a datum vydání a
   6. f) podpis vedoucího pracoviště školského poradenského zařízení; je-li doporučující posouzení školského poradenského zařízení zasíláno prostřednictvím datové schránky, tento podpis se nevyžaduje.

   (2) Vzor doporučujícího posouzení školského poradenského zařízení je uveden v příloze č. 5 k této vyhlášce.“.

1. 40. V příloze č. 1 části I bod 1 zní:
   1. „1. Zjišťování podmínek pro udělení odkladu povinné školní docházky a provádění diagnostiky školní zralosti.“.

účinné od 1. 1. 2026Standardní činnosti mateřské školy

účinné od 1. 1. 2026Standardní činnosti základní, střední, popřípadě vyšší odborné školy

účinné od 1. 1. 2026Standardní činnosti sociálního pedagoga ve škole

1. 43. V příloze č. 4 části V. písmeno c) zní:
   1. „c) zjišťuje podmínky pro udělení odkladu povinné školní docházky a provádí diagnostiku školní zralosti,“.

1. 44. Příloha č. 5 zní:
   „Příloha č. 5

   “.

Čl. XII

Vyhláška č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání, ve znění vyhlášky č. 279/2012 Sb., vyhlášky č. 423/2020 Sb. a vyhlášky č. 423/2023 Sb., se mění takto:

1. 1. V § 11 odst. 3 písm. a) se slova „opakujících se dávek pomoci v hmotné nouzi podle zákona o pomoci v hmotné nouzi“ nahrazují slovy „dávky státní sociální pomoci, jejíž součástí je složka na živobytí, nebo členem domácnosti tohoto příjemce podle zákona o dávce státní sociální pomoci“.
2. 2. V § 11 odst. 3 písm. c) se slova „o státní sociální podpoře“ nahrazují slovy „o sociálně-právní ochraně dětí“.
3. 3. V § 11 odst. 4 se slova „má nárok na přídavek na dítě podle zákona o státní sociální podpoře“ nahrazují slovy „je členem domácnosti, které se poskytuje dávka státní sociální pomoci, jejíž součástí je bonus na dítě“.
4. 4. V § 13 odst. 2 a v § 14 odst. 2 se slova „základní sazby minimální mzdy za měsíc“ nahrazují slovy „měsíční minimální mzdy“.

Čl. XIII

Přechodné ustanovení

Čl. XIV

Vyhláška č. 108/2005 Sb., o školských výchovných a ubytovacích zařízeních a školských účelových zařízeních, ve znění vyhlášky č. 436/2010 Sb. a vyhlášky č. 197/2016 Sb., se mění takto:

1. 1. V § 5 odst. 2 písmena a) a b) znějí:
   1. „a) v pokoji I. kategorie na 1 kalendářní měsíc za 1 lůžko nejvýše 12,5 % měsíční minimální mzdy vyhlášené pro období, na které se úplata stanoví,
   2. b) v pokoji II. kategorie na 1 kalendářní měsíc za 1 lůžko nejvýše 9,5 % měsíční minimální mzdy vyhlášené pro období, na které se úplata stanoví.“.

1. 2. V § 9 odst. 2 písmena a) a b) znějí:
   1. „a) v pokoji I. kategorie nejvýše 15 % měsíční minimální mzdy vyhlášené pro období, na které se úplata stanoví,
   2. b) v pokoji II. kategorie nejvýše 9,5 % měsíční minimální mzdy vyhlášené pro období, na které se úplata stanoví.“.

1. 3. V § 9 odst. 3 se částka „500 Kč“ nahrazuje slovy „5 % měsíční minimální mzdy vyhlášené pro období, na které se úplata stanoví“.
2. 4. V § 9 se za odstavec 3 vkládá nový odstavec 4, který zní:

   „(4) Výši úplaty za ubytování v internátě stanoví ředitel internátu s přihlédnutím k vybavení internátu a k úrovni poskytovaných služeb.“.

   Dosavadní odstavce 4 a 5 se označují jako odstavce 5 a 6.

1. 5. V § 9 odstavec 6 včetně poznámky pod čarou č. 4 zní:

   „(6) Od úplaty je osvobozeno dítě nebo žák, pokud má nárok na příspěvek na úhradu potřeb dítěte v pěstounské péči podle zvláštního právního předpisu⁴), pokud je tento příspěvek nebo jeho část vyplácena a pokud vyplácení tohoto příspěvku prokáže řediteli internátu.

   ⁴) § 47f zákona č. 359/1999 Sb., o sociálně-právní ochraně dětí, ve znění pozdějších předpisů.“.

Čl. XV

Vyhláška č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění vyhlášky č. 412/2006 Sb., vyhlášky č. 329/2013 Sb., vyhlášky č. 272/2014 Sb. a vyhlášky č. 291/2023 Sb., se mění takto:

Čl. XVI

Přechodná ustanovení

Čl. XVIII

Vyhláška č. 177/2009 Sb., o bližších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních školách maturitní zkouškou, ve znění vyhlášky č. 90/2010 Sb., vyhlášky č. 274/2010 Sb., vyhlášky č. 54/2011 Sb., vyhlášky č. 273/2011 Sb., vyhlášky č. 371/2012 Sb., vyhlášky č. 173/2014 Sb., vyhlášky č. 214/2015 Sb., vyhlášky č. 197/2016 Sb., vyhlášky č. 311/2016 Sb., vyhlášky č. 243/2017 Sb., vyhlášky č. 232/2018 Sb., vyhlášky č. 405/2020 Sb., vyhlášky č. 530/2021 Sb. a vyhlášky č. 460/2024 Sb., se mění takto:

1. 1. V § 1 písm. j) se za slovo „Centra“ vkládají slova „pro zjišťování výsledků ve vzdělávání (dále jen „Centrum“)“.
2. 2. V § 2 odst. 6 se na konci textu věty první doplňují slova „ , zkoušky konané formou písemné zkoušky, písemné práce a praktické zkoušky se konají nejdříve 25. srpna“.
3. 4. V § 14a odst. 1 se věta poslední zrušuje.
4. 6. V § 15 odst. 2 se věta poslední zrušuje.
5. 7. Za § 18 se vkládají nové § 18a až 18f, které včetně nadpisů znějí:

   㤠18a

   Odkaz

   Zadání komplexní profilové práce

   (1) Ředitel školy zveřejní zadání komplexní profilové práce nejpozději do 15. června školního roku předcházejícího školnímu roku, ve kterém se bude komplexní profilová práce realizovat.

   (2) Zadání komplexní profilové práce obsahuje

   1. a) témata komplexní profilové práce,
   2. b) termín odevzdání,
   3. c) způsob zpracování komplexní profilové práce,
   4. d) rámcová kritéria hodnocení komplexní profilové práce a jednotlivých předmětů,
   5. e) požadavek na počet vyhotovení komplexní profilové práce,
   6. f) údaj, které povinné zkušební předměty profilové zkoušky zahrnuje komplexní profilová práce,
   7. g) způsob spolupráce s pracovištěm osoby, kde žák zpracovává komplexní profilovou práci a která má oprávnění k činnosti související s daným oborem vzdělání, a
   8. h) pro žáky, kteří maturují z cizího jazyka jako povinné zkoušky, stanovení části nebo částí a rozsahu práce, která bude zpracována v cizím jazyce v rozsahu minimálně 200 slov pro každý cizí jazyk.

   (3) Téma a zadání komplexní profilové práce se nesmí shodovat s tématem jiného žáka.

   (4) Téma a zadání komplexní profilové práce se zachovává i pro případ, kdy žák koná řádný termín v podzimním zkušebním období z důvodu, že úspěšně ukončil poslední ročník vzdělávání v náhradním termínu před termínem pro podání přihlášky pro podzimní zkušební období, a dále pro opravnou zkoušku a náhradní zkoušku.

   (5) Nahrazení povinné zkoušky standardizovanou zkouškou není v případě komplexní profilové práce možné.

   § 18b

   Odkaz

   Přihláška ke komplexní profilové práci

   (1) Žák podává ke komplexní profilové práci přihlášku podle § 80c školského zákona na vzoru uvedeném v příloze č. 1b k této vyhlášce řediteli školy, a to nejpozději do 15. září pro řádný termín pro jarní zkušební období. Ředitel školy předá prostřednictvím informačního systému Centra údaje podle § 4 odst. 2 Centru nejpozději do 30. září. Termíny podávání přihlášky k náhradním a opravným zkouškám se řídí ustanovením § 4.

   (2) Do 1. prosince může žák přihlášku k maturitní zkoušce podle odstavce 1 vzít zpět a podat přihlášku k maturitní zkoušce podle § 78 až 79 školského zákona.

   (3) Na přihlášce k maturitní zkoušce žák uvede všechny povinné zkoušky obou částí maturitní zkoušky a údaj, že koná komplexní profilovou práci. Vedle komplexní profilové práce se může žák přihlásit k nepovinným zkouškám profilové části maturitní zkoušky, které koná podle běžných pravidel.

   § 18c

   Odkaz

   Vedoucí a oponent komplexní profilové práce

   (1) Ředitel školy do termínu pro zveřejnění zadání určí vedoucího komplexní profilové práce. Oponenta komplexní profilové práce ředitel školy určí nejpozději 2 měsíce před termínem obhajoby. Oponentem komplexní profilové práce může být i fyzická osoba, která není v základním pracovněprávním vztahu ke škole a která působí nebo působila v oblasti související s tématem komplexní profilové práce.

   (2) Pro hodnocení komplexní profilové práce vedoucí a oponent zpracují jednotlivě písemný posudek komplexní profilové práce. Posudky jsou předány žákovi a členům zkušební maturitní komise nejpozději 14 dní před termínem obhajoby komplexní profilové práce.

   (3) Posudek vedoucího práce obsahuje i vyjádření dalších učitelů k zahrnutým zkušebním předmětům a, pokud se další osoby podílely na zadání práce nebo asistovaly při tvorbě práce, vyjádření i těchto osob.

   § 18d

   Odkaz

   Obhajoba a hodnocení komplexní profilové práce

   (1) Na způsob hodnocení komplexní profilové práce a jednotlivých předmětů hodnocení zkoušek se vztahuje § 24, pokud není dále stanoveno jinak.

   (2) Obhajobu žák koná po úspěšném ukončení posledního ročníku vzdělávání.

   (3) Dobu trvání obhajoby komplexní profilové práce a dobu přípravy na ni ředitel školy stanoví s přihlédnutím k rozsahu komplexní profilové práce, nejméně však v délce 20 minut na přípravu a 45 minut na obhajobu.

   (4) Obhajoba zahrnuje

   1. a) vlastní obhajobu, která se skládá z prezentace komplexní profilové práce a z ověření použitých postupů souvisejících s komplexní profilovou prací a
   2. b) ústní přezkoušení kladením dotazů zkušební maturitní komise souvisejících s tématem komplexní profilové práce a v případě zkušebního předmětu cizí jazyk dále rozhovor na obecná témata vedený v daném cizím jazyce.

   (5) Hodnocení komplexní profilové práce zahrnuje

   1. a) vlastní obhajobu komplexní profilové práce a
   2. b) hodnocení zkušebních předmětů, které komplexní profilová práce zahrnuje.

   (6) Žák úspěšně vykoná profilovou část maturitní zkoušky konanou zpracováním komplexní profilové práce, pokud uspěje u obhajoby podle odstavce 4 písm. a) a v ústním přezkoušení podle odstavce 4 písm. b).

   § 18e

   Odkaz

   Zvláštní pravidla pro hodnocení zkušebních předmětů Český jazyk a literatura a cizí jazyk

   (1) Hodnocení zkušebního předmětu Český jazyk a literatura u komplexní profilové práce se provede na základě

   1. a) ústního přezkoušení podle § 18d odst. 4 písm. b) a
   2. b) posouzení jazykového zpracování textu komplexní profilové práce.

   (2) Hodnocení zkušebního předmětu cizí jazyk u komplexní profilové práce se provede na základě

   1. a) ústního přezkoušení podle § 18d odst. 4 písm. b) vedeného v daném cizím jazyce,
   2. b) rozhovoru na obecná témata vedeného v daném cizím jazyce a
   3. c) posouzení jazykového zpracování části textu komplexní profilové práce v daném cizím jazyce.

   § 18f

   Odkaz

   Pravidla pro konání opravných a náhradních zkoušek komplexní profilové práce

   (1) Neodevzdá-li žák pro vážné důvody komplexní profilovou práci ve stanoveném termínu, omluví se písemně řediteli školy nejpozději v den stanovený pro odevzdání komplexní profilové práce; uzná-li ředitel školy omluvu žáka, určí žákovi náhradní termín pro odevzdání komplexní profilové práce.

   (2) Pokud žák komplexní profilovou práci neodevzdá ve stanoveném termínu bez písemné omluvy nebo pokud mu omluva nebyla uznána, posuzuje se, jako by danou maturitní zkoušku vykonal neúspěšně, a je hodnocen nedostatečně ze všech zkušebních předmětů a „neuspěl/a“ z vlastní obhajoby.

   (3) Zkušební maturitní komise na základě posudků a proběhlé obhajoby posoudí, zda žák uspěl u vlastní obhajoby podle § 18d odst. 5 písm. a). V případě, že žák neuspěl u vlastní obhajoby komplexní profilové práce, opakuje vlastní obhajobu v opravném termínu. Pokud žák u vlastní obhajoby neuspěl, může mu zkušební maturitní komise zároveň uložit přepracování komplexní profilové práce; v takovém případě se vlastní obhajoba opakuje po vypracování nového posudku vedoucího práce a oponenta. Termín odevzdání přepracované komplexní profilové práce v opravném termínu podle § 4 stanoví ředitel školy.

   (4) V případě, že byl žák hodnocen nedostatečně z některého předmětu podle § 18d odst. 5 písm. b), opakuje zkoušku v opravném termínu podle § 4 podle pravidel pro běžnou profilovou zkoušku.

   (5) Odstavce 1 až 4 platí obdobně i pro náhradní zkoušku.“.

1. 8. V § 19 odst. 1 se slovo „a“ za textem „§ 17“ nahrazuje čárkou a za text „§ 18“ se vkládají slova „a nejnižší hranici pro úspěšné vykonání standardizované zkoušky podle § 19a“.
2. 9. § 19a včetně nadpisu zní:

   㤠19a

   Odkaz

   Zkouška nahrazená standardizovanou zkouškou

   (1) Pokud ředitel stanoví, že se standardizovanou zkouškou nahrazuje část zkoušky, stanoví rozsah a pravidla pro část profilové zkoušky, kterou žák bude konat, včetně případně ověřované odborné terminologie.

   (2) Standardizovaná zkouška může být vykonána v cizím jazyce.

   (3) Písemnou žádost o nahrazení zkoušky standardizovanou zkouškou podává žák řediteli školy nejpozději do 31. března pro konání maturitní zkoušky v jarním zkušebním období a do 30. června pro konání maturitní zkoušky v podzimním zkušebním období. Součástí žádosti je doklad o úspěšném vykonání standardizované zkoušky.

   (4) Ředitel školy sdělí žákovi do 14 dnů od podání žádosti, zda uznal nahrazení zkoušky; koná-li se zkouška nebo část zkoušky ze zkušebního předmětu, která má být nahrazena standardizovanou zkouškou, před uplynutím lhůty podle věty první, pak nejpozději do dne konání této zkoušky.“.

1. 10. V § 20 odstavec 4 zní:

   „(4) Podmínky pro konání maturitní zkoušky se upraví žákovi na základě doporučení. Pokud potřeba vznikne v době, kdy již není možné vydat doporučení, může ředitel školy v dohodě s daným školským poradenským zařízením, a v případě společné části maturitní zkoušky rovněž v dohodě s Centrem, uzpůsobit konání zkoušky s přihlédnutím k pravidlům uzpůsobení maturitní zkoušky podle přílohy č. 3 k této vyhlášce.“.

1. 11. V § 24 odst. 4 závěrečné části ustanovení se věta poslední zrušuje.
2. 12. Za § 24 se vkládá nový § 24a, který včetně nadpisu zní:

   㤠24a

   Odkaz

   Hodnocení zkoušky nahrazené vykonáním standardizované zkoušky

   Ředitel školy v termínu podle § 24 odst. 1 stanoví a zveřejní konkrétní postup převodu hodnocení standardizované zkoušky na stupeň prospěchu části nebo celé profilové zkoušky maturitní zkoušky nahrazené výsledkem úspěšně vykonané standardizované zkoušky na veřejně přístupném místě ve škole a způsobem umožňujícím dálkový přístup.“.

1. 13. V § 26 odstavec 4 zní:

   „(4) V případě, že žák koná profilovou část maturitní zkoušky způsobem komplexní profilové práce, uvede se u vlastní obhajoby podle § 18d odst. 5 písm. a) hodnocení „uspěl(a)“, nebo „neuspěl(a)“; toto hodnocení se nezapočítává do prostého aritmetického průměru hodnocení podle odstavce 2 písm. a).“.

1. 14. V § 31 odst. 3 písm. b) se za bod 7 vkládá nový bod 8, který zní:
   1. „8. název standardizované zkoušky, pokud žák touto zkouškou nahradil celou zkoušku nebo část zkoušky podle § 19a, a v případě zkoušky z cizího jazyka úroveň podle Společného evropského referenčního rámce,“.

   Dosavadní bod 8 se označuje jako bod 9.

1. 15. V § 31 odst. 4 se slova „zkoušku z cizího jazyka“ nahrazují slovy „celou nebo část zkoušky standardizovanou“ a slova „ověřená kopie dokladu“ se nahrazují slovem „doklad“.
2. 16. V § 35 odst. 2 se na konci textu písmene a) doplňují slova „ ; v případě komplexní profilové práce učitel každého zkušebního předmětu, který zahrnuje tato práce“.
3. 17. V § 35 odst. 2 se na konci textu písmene b) doplňují slova „ , kterým je učitel vyučující týž nebo příbuzný předmět“.
4. 18. V § 35 se na konci odstavce 3 doplňuje věta „V případě komplexní profilové práce jsou dalšími členy také vedoucí a oponent této práce.“.
5. 19. V § 35 se za odstavec 3 vkládá nový odstavec 4, který zní:

   „(4) Dalším členem zkušební maturitní komise může být i odborník z praxe, kterým se rozumí ten, kdo vykonává činnost související s daným nebo příbuzným oborem vzdělání, v němž se maturitní zkouška koná.“.

   Dosavadní odstavce 4 až 6 se označují jako odstavce 5 až 7.

1. 21. V § 35 odst. 7 se za slova „maturitní práce“ vkládají slova „nebo komplexní profilové práce“.
2. 22. V § 36 odst. 1 se slovo „a“ nahrazuje čárkou a za číslo „16“ se vkládají slova „a 18a až 18f“.
3. 24. V § 36 odst. 2 se slova „a písemné práce“ nahrazují slovy „ , písemné práce a komplexní profilové práce“.
4. 26. V § 49 se doplňuje odstavec 8, který zní:

   „(8) V případě možnosti nahrazení části nebo celé jednotlivé profilové zkoušky výsledkem úspěšně vykonané standardizované zkoušky uchazeč přiloží písemnou žádost o nahrazení zkoušky nebo části zkoušky, která svým obsahem odpovídá profilové zkoušce maturitní zkoušky; součástí žádosti je doklad o úspěšně vykonané standardizované zkoušce.“.

1. 27. V § 51 odst. 5 se za slova „a její obhajoby před zkušební komisí“ vkládají slova „nebo obhajoby komplexní profilové práce“.
2. 29. Za přílohu č. 1a se vkládá nová příloha č. 1b, která zní:
   „Příloha č. 1b

   “.

1. 31. V příloze č. 3 bodech 2.3 a 2.4 se za slova „maturitní práce“ vkládají slova „nebo komplexní profilové práce“.

Čl. XIX

Přechodná ustanovení

Čl. XX

Vyhláška č. 3/2015 Sb., o některých dokladech o vzdělání, ve znění vyhlášky č. 58/2016 Sb., vyhlášky č. 300/2018 Sb., vyhlášky č. 405/2020 Sb., vyhlášky č. 200/2021 Sb., vyhlášky č. 530/2021 Sb., vyhlášky č. 432/2024 Sb. a vyhlášky č. 460/2024 Sb., se mění takto:

1. 6. V příloze č. 5 úvodní části se na konci výčtu nadpisů doplňují nadpisy, které znějí:
   1. „5.6 Vysvědčení o maturitní zkoušce konané komplexní profilovou prací – univerzální
   2. 5.7 Vysvědčení o maturitní zkoušce konané komplexní profilovou prací v uměleckých oborech
   3. 5.8 Vysvědčení o maturitní zkoušce konané komplexní profilovou prací v dvojjazyčných gymnáziích
   4. 5.9 Vysvědčení o maturitní zkoušce konané komplexní profilovou prací – polské“.

1. 7. V příloze č. 5 se doplňují body 5.6 až 5.9, které znějí:
   1. „5.6 Vysvědčení o maturitní zkoušce konané komplexní profilovou prací – univerzální
      

   1. 5.7 Vysvědčení o maturitní zkoušce konané komplexní profilovou prací v uměleckých oborech
      

   1. 5.8 Vysvědčení o maturitní zkoušce konané komplexní profilovou prací v dvojjazyčných gymnáziích
      

   1. 5.9 Vysvědčení o maturitní zkoušce konané komplexní profilovou prací – polské
      “.

Čl. XXI

Vyhláška č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných, ve znění vyhlášky č. 270/2017 Sb., vyhlášky č. 416/2017 Sb., vyhlášky č. 244/2018 Sb., vyhlášky č. 196/2019 Sb., vyhlášky č. 248/2019 Sb. a vyhlášky č. 606/2020 Sb., se mění takto:

1. 1. V § 5 se doplňuje odstavec 6, který zní:
   účinné od 1. 9. 2026

   „(6) Vykonává-li ve třídě přímou pedagogickou činnost asistent pedagoga podle § 46 odst. 4 zákona, může ředitel školy tímto asistentem pedagoga zajistit žákovi třídy poskytování podpůrného opatření spočívajícího ve využití asistenta pedagoga.“.

1. 3. V § 12 se za odstavec 1 vkládá nový odstavec 2, který zní:

   „(2) Podpůrná opatření spočívající ve využití asistenta pedagoga a v případě prvního ročníku základního vzdělávání společně s rozsahem úvazku asistenta pedagoga podle § 46 odst. 4 zákona mohou v souhrnu na 1 třídu překročit 1,0 úvazku pouze v případě, kdy nepostačuje stávající rozsah podpory asistentem pedagoga a

   1. a) ve třídě jsou více než 4 žáci s přiznaným podpůrným opatřením třetího až pátého stupně, nebo
   2. b) ve třídě jsou alespoň 3 žáci s přiznaným podpůrným opatřením třetího až pátého stupně, z nichž alespoň 1 má diagnostikované závažné poruchy chování, autismus nebo kombinaci poruchy chování s dalším zdravotním znevýhodněním.“.

   Dosavadní odstavce 2 až 4 se označují jako odstavce 3 až 5.

1. 5. V příloze č. 1 oddílu 1 se na konci textu bodu 1.7 doplňují slova „a podpůrné opatření spočívající ve výuce předmětů speciálně pedagogické péče“.
2. 14. V příloze č. 1 oddílu 3 části A v tabulce „Podpůrná opatření třetího stupně, PODPŮRNÁ OPATŘENÍ TŘETÍHO STUPNĚ“ v bodu 2 „Úprava obsahu a výstupů vzdělávání“ ve druhém sloupci se slova „výstupy a výsledky vzdělávání se mohou upravovat pouze pro žáky s lehkým mentálním postižením podle Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání“ nahrazují slovy „výstupy a výsledky vzdělávání mohou být sníženy na minimální doporučenou úroveň podle Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání pouze žákům s lehkým mentálním postižením, a to pouze v oblastech vzdělávání, v nichž žák selhává“.
3. 22. V příloze č. 1 oddílu 3 části A v tabulce „Podpůrná opatření čtvrtého stupně, PODPŮRNÁ OPATŘENÍ ČTVRTÉHO STUPNĚ“ v bodu 2 „Úprava obsahu a výstupů vzdělávání“ ve třetím sloupci se za větu druhou vkládají věty „Výstupy a výsledky vzdělávání mohou být sníženy na minimální doporučenou úroveň podle Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání pouze žákům s lehkým mentálním postižením, a to pouze v oblastech vzdělávání, v nichž žák selhává. Upravit výstupy a výsledky vzdělávání, ne však až na minimální doporučenou úroveň, lze pouze u žáků s těžkým zdravotním postižením.“.
4. 27. V příloze č. 1 oddílu 3 části A v tabulce „Podpůrná opatření pátého stupně, PODPŮRNÁ OPATŘENÍ PÁTÉHO STUPNĚ“ v bodu 2 „Úprava obsahu a výstupů vzdělávání“ ve druhém sloupci se věta poslední nahrazuje větami „Výstupy a výsledky vzdělávání mohou být sníženy na minimální doporučenou úroveň podle Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání pouze žákům s lehkým mentálním postižením, a to pouze v oblastech vzdělávání, v nichž žák selhává. Upravit výstupy a výsledky vzdělávání, ne však až na minimální doporučenou úroveň, lze pouze u žáků s těžkým zdravotním postižením.“.

Čl. XXII

Přechodné ustanovení

Čl. XXIV

Vyhláška č. 310/2018 Sb., o krajských normativech, ve znění vyhlášky č. 572/2020 Sb. a vyhlášky č. 111/2022 Sb., se mění takto:

Čl. XXV

Vyhláška č. 422/2023 Sb., o přijímacím řízení ke střednímu vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři, ve znění vyhlášky č. 34/2024 Sb., se mění takto: