Vyhláška o hygienických požadavcích na prostory a provoz zařízení a provozoven pro výchovu a vzdělávání dětí a mladistvých

Příloha č. 1

Požadavky na hygienická zařízení a šatny

1. 1. Počet hygienických zařízení ve školách uskutečňujících vzdělávací program pro žáky se specifickými vzdělávacími potřebami se stanoví takto:
   1. a) v předsíňkách záchodů 1 umyvadlo na prvních 10 žáků a každých dalších 20 žáků,
   2. b) 1 záchod na prvních 10 dívek a každých dalších 20 dívek,
   3. c) 1 pisoár na prvních 10 chlapců a každých dalších 20 chlapců,
   4. d) 1 záchod na prvních 20 chlapců a každých dalších 80 chlapců,
   5. e) 1 hygienická kabina na 60 dívek starších 12 let,
   6. f) 1 sprcha (pohotovostní).

1. 2. Počty hygienických zařízení v provozovnách pro výchovu a vzdělávání:
   1. a) v předsíňkách záchodů 1 umyvadlo na 20 žáků,
   2. b) 1 záchod na 20 dívek,
   3. c) 1 pisoár na 20 chlapců,
   4. d) 1 záchod na 20 chlapců,
   5. e) 1 hygienická kabina na 80 dívek.

1. 3. Záchody a umývárny pedagogů nesmí být přístupné ze záchodů a umýváren žáků a pro 20 osob musí být zřízena 1 záchodová kabina a 1 umyvadlo.
2. 4. Počty hygienických zařízení v provozovnách pro výchovu a vzdělávání pro děti předškolního věku se stanoví takto: záchody a umývárny u těchto zařízení se nedělí podle pohlaví a na 5 dětí musí připadat 1 dětská mísa a 1 umyvadlo.
3. 5. Umývárna v provozovnách pro výchovu a vzdělávání pro děti předškolního věku musí být přímo osvětlena a větratelná; požadavky na výměnu vzduchu upravuje příloha č. 3 této vyhlášky. Umyvadla se umísťují zpravidla ve výši 50 cm, výtokový ventil ve výši 60 cm nad podlahou. Umístění musí odpovídat především tělesné výšce dětí. Umyvadla musí být napojena na společnou mísící baterii, osazenou mimo dosah dětí. Každé umyvadlo se opatří pouze 1 výtokovým ventilem, který děti obsluhují samy. Umývárna se vybavuje 1 až 2 sprchami řešenými tak, aby děti mohly vstupovat do sprch bez cizí pomoci. U sprch se osazuje věšák na osušky a musí být ponecháno i místo na sedačku. Další požadavky na tyto prostory stanoví zvláštní právní předpis⁷).
4. 6. V ubytovacím zařízení se hygienická zařízení zřizují buď jako součást ubytovací jednotky, přičemž se zřizuje pro 2 třílůžkové pokoje 1 záchod, 1 sprcha, 2 umyvadla, nebo jako centrální hygienické zařízení v rozsahu 1 sprcha pro 6 ubytovaných, 1 záchod pro 6 dívek, 1 záchod pro 6 chlapců, 1 umyvadlo pro 4 ubytované a 1 bidet pro 40 dívek. Velikost zařizovacích předmětů hygienického zařízení musí odpovídat charakteru zařízení, výšce a věku ubytovaných.
5. 7. V zařízeních pro výchovu a vzdělávání a v provozovnách pro výchovu a vzdělávání musí být na každém podlaží odvětraná úklidová komora s omyvatelnými stěnami, vybavena výlevkou s přívodem tekoucí pitné studené a teplé vody včetně odtoku vody.
6. 8. Všechna hygienická zařízení v zařízeních pro výchovu a vzdělávání a provozovnách pro výchovu a vzdělávání musí být vybavena umyvadly a tekoucí pitnou studenou a teplou vodou. Vybavena musí být mýdlem a musí být zajištěna možnost osušení rukou ručníky na jedno použití nebo osoušečem rukou a nebo u zařízení pro děti předškolního věku a provozoven pro výchovu a vzdělávání musí mít každé dítě vlastní ručník. Nejméně 1 kabina WC v každém oddělení (chlapci a dívky) musí být upravena podle požadavků zvláštního právního předpisu⁷). Ve všech hygienických zařízeních musí být vždy k dispozici toaletní papír, na WC dívek a žen musí být krytý nášlapný odpadkový koš. Zařizovací předměty každého hygienického zařízení musí odpovídat charakteru zařízení, věku a výšce dětí. Stěny a podlahy každého hygienického zařízení musí být omyvatelné a čistitelné do výše nejméně 1,5 m. Větrání každého hygienického zařízení musí odpovídat požadavkům na výměnu vzduchu, které jsou uvedeny v příloze č. 3.
7. 9. V zařízeních pro výchovu a vzdělávání a v provozovnách pro výchovu a vzdělávání musí být pro žáky zřízeny osvětlené a větratelné šatny, u centrálních šaten žáků musí být šířka kóje u jednostranně umístěných věšáků 1,5 m, u dvoustranně umístěných věšáků nejméně 2,2 m, na 1 žáka se počítá 0,25 m² plochy. Další požadavky stanoví zvláštní právní předpis⁷).

Příloha č. 2

Velikosti typů nábytku a ergonomické zásady práce žáků vsedě

Tabulka

ČSN PENV 1729

Ergonomické zásady práce žáků vsedě:

1. - výška sedadla se má rovnat délce bérce zvětšené o výšku nízkého podpatku (1 - 2 cm), tj. chodidla se při zadním sezení bez námahy a celou plochou dotýkají podlahy,
2. - hloubka sedací plochy má podpírat nejméně 2/3 délky stehna a při zadním sezení se nesmí přední okraj sedadla dostat až do podkolenní jamky,
3. - šířka sedací plochy musí odpovídat šířce sedu (pánve) zvětšené o 5 - 6 cm pro oděv a postupnou deformací měkkých tkání sezením,
4. - s ohledem na potřebnou stabilitu uživatele je potřebný sklon sedací plochy směrem k opěradlu o 2 - 3 stupně,
5. - horní hrana opěradla má záda podpírat ve vzdálenosti 4 - 5 cm pod dolními úhly lopatek, dolní hrana opěradla má být 16 - 17 cm nad sedadlem,
6. - tvarování sedací i opěrné plochy má kopírovat povrch těla,
7. - pracovní plocha stolu se má nacházet ve výšce loktů volně spuštěných paží sedícího žáka,
8. - materiál sedadla a opěradla nesmí být pocitově nepříjemný, studený a musí se snadno čistit,
9. - židle (celý komplet školního sedacího nábytku) musí mít potřebnou stabilitu.

Nejméně namáhavé je sezení v mírném předklonu, vzpřímená poloha znamená zvýšenou námahu. Zdravé je funkční střídání poloh.

Příloha č. 3

Intenzita větrání čerstvým vzduchem a parametry mikroklimatických podmínek

Intenzita větrání čerstvým vzduchem v učebnách, tělocvičnách, šatnách a hygienických zařízeních a provozovnách pro výchovu a vzdělávání:

Parametry mikroklimatických podmínek:

1. a) Zima
   1. ■ učebny, pracovny, družiny a další místnosti určené k dlouhodobému pobytu:
      1. průměrná výsledná teplota v místnosti Ø t_g = 22 ± 1°C,
      2. minimální výsledná teplota v místnosti t_gmin = 19°C,
      3. rozdíl výsledné teploty v úrovni hlavy a kotníků nesmí být větší než 3°C
   1. ■ tělocvičny:
      1. průměrná výsledná teplota v místnosti Ø t_g = 20 ± 1°C,
      2. minimální výsledná teplota v místnosti t_gmin ⁼ 19°C,
      3. rozdíl výsledné teploty v úrovni hlavy a kotníků nesmí být větší než 3°C,
      4. při poklesu teploty vzduchu v učebnách určených k dlouhodobému pobytu dětí a žáků ve třech po sobě následujících dnech pod 18°C, ne však méně než na 16°C, nebo při poklesu teploty vzduchu v těchto učebnách v jednom dni pod 16°C musí být provoz zařízení pro výchovu a vzdělávání zastaven.

1. b) Léto
   1. ■ učebny, pracovny, družiny, tělocvičny a další místnosti určené k dlouhodobému pobytu:
      1. průměrná výsledná teplota v místnosti Ø t_g = 28°C,
      2. maximální výsledná teplota v místnosti t_gmax ⁼ 31°C,
      3. při extrémních venkovních teplotách, kdy maximální venkovní teplota vzduchu je vyšší než 30°C a kdy je t_gmax vyšší než 31°C, musí být přerušeno vyučování nebo zajištěno pro žáky jiné náhradní opatření, např. jejich pobytem mimo budovu a zajištěním pitného režimu.

Tam, kde je rozdíl mezi výslednou teplotou kulového teploměru t_g a teplotou vzduchu t_a menší než 1°C, lze jako výslednou hodnotu teploty používat hodnotu t_a (°C) naměřenou suchým teploměrem.

Relativní vlhkost je celoročně v rozmezí 30 - 70 %.

Rychlost proudění vzduchu je celoročně 0,1 - 0,2 m/s.

Orientační kontrolu teploty vzduchu v prostorách s trvalým pobytem je nutno zabezpečit pomocí nástěnných teploměrů. Teploměry se nesmí umísťovat na obvodové stěny místností, to znamená stěny s okny a stěny vystavené přímému dopadu slunečního záření.